教室長ブログ

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2016年10月09日

テスト対策実施中!

藤岡市、高崎市のみなさん、こんにちは。 学習塾SEED塾長の杉浦です。 今日もHP・ブログの閲覧ありがとうございます。     風が強く吹いています。   嵐の前触れ? かな?     今日も北中・吉井中央中対象のテスト対策です。   昨日は、もっと勉強したいという、東中の生徒も来ました。(今日も来るそうです)   このブログを見て、勉強したいという生徒のみなさん。   ウェルカムです。 21時まで利用OKです。   明日も、模擬テストを含めたテスト対策を実施します。   3連休でほかの生徒と差をつけよう!!       本当に風が強いです。   自転車で来るときには、特に注意してください。   お待ちしてます。       学習塾SEED 住所 〒375-0024 群馬県藤岡市藤岡1717-20 イーストビュービル102 TEL 0274-50-7117 お休み 日曜、祝日 当塾facebookページはこちら http://bit.ly/1Sxz7BD

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2016年10月08日

国語・英語⇒主語・述語

藤岡市、高崎市のみなさん、こんにちは。 学習塾SEED教室責任者の杉浦です。 今日もHP・ブログの閲覧ありがとうございます。     東中の中間テスト結果が返ってきています。   理科で50点以上UPした生徒がいて、とてもうれしいです。   今回は、理科と数学の点数が上がりやすい傾向らしいですね。     勉強するうえで、数学よりも英語の方がハードルが高い話を今週しました。   なぜか。   そもそもですが、小学校の国語の授業でのつまづきが大きな要因になることがあります。     例題 : 次のそれぞれの文の、主語にあたることばに線をひき、述語にあたることばを〇でかこみましょう。 (小3ワークより抜粋)   1・ 夜空に 星が 光る。   2・ 赤い 屋根の たてものは ゆうびん局だ。   3・ あの 女の 人は、 わたしの 先生です。   4・ 赤ちゃんが ベッドで 楽しそうに わらう。     どうですか?  簡単だと思いますか?   実は、3割くらいの生徒が不正解になっているのが現状です。   話を聞くと、「授業で何をいっているのか分からないまま来ている」そうです。     さらに、上記の問題の発展です。     例題 : 上記の文の、述語にあたることばを、 A 状態や様子  B 動き  に分けましょう。       この分類が、英語でいう、be動詞と一般動詞の使い分けの部分です。   動詞の使い分けが英語の出来を左右すると言っても、過言ではありません。   つまり、小学校で学習する内容から、苦手にしている生徒が多いのです。       中学校で習っている勉強も、もちろん大切ですが、基礎となる部分への復習もしっかりとしましょう。  …

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2016年10月07日

カウントダウン!!

藤岡市、高崎市のみなさん、こんにちは。 学習塾SEED塾長の杉浦です。 今日もHP・ブログの閲覧ありがとうございます。     気持ちいい天気。   普段あまり使わないスマホを見てみる。   FBにお知らせが99件。   懐かしい名前が見られるものの、「どう使うんだろう?」   今夜、奥さんに聞いてみましょう。     気を新たに・・・     10月も気づけば一週間が過ぎようとしています。   早いですね。   早いといえば、私立入試まで100日切っているって知ってます?   さらに、センター試験も100日を切っていますよ。     入試っていつ?  なんていうあなた。   試験に向けての意識不足では・・・。     入試に限らず、定期テストでも同じですが、必ず残り日数から逆算して、勉強メニューを決めましょう。   時間は必ず前に進みます。(違うという学説もありますが・・・)   残り日数を意識した勉強を心がけましょう。             秋の夜長に、静かな演習室で勉強いかがですか?   今日もお越しの際は、お気を付け下さい。   お待ちしてます。       学習塾SEED 住所 〒375-0024 群馬県藤岡市藤岡1717-20…

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2016年10月06日

目標を決めよう!!

藤岡市、高崎市のみなさん、こんにちは。 学習塾SEED創設者の杉浦です。 今日もHP・ブログの閲覧ありがとうございます。     昨日から一転。   暑い。   半袖と長袖を交互に着る日が続いています。     昨日の 『 勉強量 = 時間 × 集中力 × 学習内容 』 の補足です。   学習内容? という話が少しありました。   そもそも、勉強を始めるとき、机に座る瞬間だと思いますが、何を考えているでしょうか?     ・数学を勉強しよう   ・数学の計算問題を勉強しよう   ・数学のテスト勉強をしよう     などではないでしょうか。   上記のようなスタートでは、学習内容の値は低くなります。   なぜならば、ただ漠然と問題に取り組む姿勢になりがちだからです。   テキストを出して、何を勉強しようか考えることから始まりますよね。     では、     ・連立方程式の文章題が苦手なので、今日は「個数と代金」の問題を解けるようにしよう。   そのために、学校のワークの問題を一通り解いて、塾のテキストの問題、入試の過去問で確認しよう。     などと考えて臨むとどうでしょうか。   目的と内容が連動し、より効果的な学習ができますよね。   方法はわからなければ、聞けば大丈夫です。   大事なのは、自分なりに目標を立てることです。   机に向かうときには、その日の目標を必ず立てましょう!!      …

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2016年10月05日

数字で表そう!!

藤岡市、高崎市のみなさん、こんにちは。 学習塾SEED教室長の杉浦です。 今日もHP・ブログの閲覧ありがとうございます。     昨日から一転、涼しい日ですね。   明日はまた暑くなるそうな・・・。   体調管理に気をつけましょう。     昨日のブログへの共感反応が、生徒からありました。   やはり、英語の勉強はつらいそうですね。     さて、そんなつらい勉強をするときに、『 学習ノート 』 をつける有用性は以前からお伝えしています。   今日はさらに一歩。   『 勉強量を数字で表す 』 ことを紹介します。   単純に計算式に数字を当てはめて、毎日計算してみるだけです。   その式とは・・・    勉強量 = 時間 × 集中力 × 学習内容    各項目を10点満点で計算しましょう。   そう。1000点満点の勉強量が分かります。     時間を長時間した方が良いですが、集中力がなければ意味がありません。   だらだらと3時間するよりも、集中して1時間勉強するほうが勉強量は上になります。   また、 長時間集中して教科書を読む  ことはどうでしょうか。   意味がないとは言いませんが、少し時間の使い方がもったいないですよね。   このように、客観的に自分の勉強量を分析してみましょう。   みなさんの、昨日の勉強量はどのくらいでしたか?       今日は、藤岡東中のテストでしたね。   見直しのための勉強も必要ですよ。   明日から、藤岡西中のテストが始まります。   テストに備えつつ、体調に気をつけましょう。…