意外!? 社会の苦手意識。
藤岡市、高崎市のみなさん、こんにちは。
学習塾SEED塾長の杉浦です。
今日もHP・ブログの閲覧ありがとうございます。
コンビニの『おかかおにぎり』にはまっている今日この頃です。
中間テストが返却されてきていますが、お子様の点数はどうだったでしょうか？
生徒の頑張りあってこそですが、SEEDの塾生からは、点数がかなり上がったのに、
「くやしい」「次の期末でがんばる」
といった声が多く出ています。
理由を尋ねると、「もっととれると思った」「９０点を狙ったのに」とのことです。
繰り返しますが、点数は良くなっているのに、です。
でも、生徒の意識が向上しているのを感じられ、私もうれしいかぎりです。
しかし、生徒に１００点満点の満足度を与えられなかった点に関しては猛省の限りです。
ところで、SEED塾生は社会を授業で履修している生徒がいません。
保護者の方とお話ししていても、「社会は覚えるだけだから・・・。」とのこと。
昨日も書きましたが、その覚えることが苦手な傾向があります。
また、学校の先生の授業で、板書を写すだけの授業もあるらしいです。
さらに面白いもので、英語が苦手な生徒ほど、社会も点数が低い傾向が見られます。
英語も覚えることがたくさんありますからね。
３年生になると、学校や塾で１・２年生の復習のテストがあります。
その１回目の結果が・・・・・・・・（汗）
はっきり言うと、「何も覚えていない状態かぁ！」という状態です。
忘れていることを忘れ、覚える努力をしない。
そうすると自然と社会は点数がとれなくなります。
群馬県の入試は記述問題が多いとはいえ、やはり基礎となる用語や意味は覚えるものです。
『社会は覚えるだけだから・・・』 と、油断せずに、また、油断させずにしましょう。
地道にコツコツとやれば、必ず点数に結びつきますよ。
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