終わらない？

藤岡市、高崎市のみなさん、こんにちは。

 

学習塾ＳＥＥＤ塾長の杉浦です。

 

今日もＨＰ・ブログの閲覧ありがとうございます。

 

 

雨、そして低気温。

 

でも明日は夏日予想!?(>_<)

 

 

中間テストも終わり、期末テストに向けた勉強が進んでいます。

 

その間、文化祭などの学校行事があり、そちらの準備も忙しくなっている様子。

 

中には一生懸命すぎる先生がいるようですね。

 

学校行事を大事にするのは結構ですけど・・・。

 

 

授業をつぶしてまで学校行事の準備に充てている現状があるそうです。

 

計画を立てているならいいんですが、明らかに授業ペースが遅いんです。

 

年々その傾向が強まっていて、３月までに終わらないのが普通になっているようです。

 

だから、いわゆる応用問題を授業で扱わない始末。

 

数学は受験で使う知識や問題をスルーしている学校が多いようです。（藤岡市内）

 

全県的にもその傾向は強いのかな？

 

 

データでみると顕著です。

 

公立入試の数学の平均点。

 

下降傾向です。

 

しかし問題が難しくなっているわけではありません。

 

むしろ一時期よりはずっと簡単になっています。

 

各学年の３学期に学習する問題が多く出題されているのです。

 

つまり、３学期学習内容の未定着が数字に出ている形ですね。

 

 

学校でやらない　＝　受験で出ない　　ではありません。

 

自分で意識的に勉強する必要があるだけなんですね。

 

 

 

それはそうと・・・

 

全学年の３学期に何をやったか覚えていますか？

 

 

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